A comunidade escolar de Samambaia vive a expectativa pela entrega da nova Escola Classe (EC) 415. O projeto, executado pelo Governo do Distrito Federal (GDF), representa um marco no programa de modernização da rede pública de ensino, substituindo a antiga estrutura por um prédio moderno, amplo, totalmente acessível e alinhado às demandas pedagógicas atuais.
Enquanto a reconstrução da EC 415 Samambaia está em pleno andamento, após a demolição do antigo edifício, alunos, professores e funcionários mantêm a rotina de estudos em um espaço provisório, o antigo Colégio Vital Brasil. Essa medida garante a continuidade das atividades pedagógicas e minimiza o impacto da obra no calendário letivo.
A iniciativa faz parte de um ciclo de investimentos na região administrativa. Recentemente, o governador Ibaneis Rocha entregou a EC 425 totalmente reconstruída, e a EC 410 será a próxima a passar por modernização. Segundo a Secretaria de Educação (SEEDF), o objetivo é eliminar gradualmente as estruturas antigas de placas pré-moldadas de concreto, substituindo-as por edificações que ofereçam maior conforto térmico e acústico, ambientes mais amplos e espaços dedicados à inovação e à convivência escolar.
Um Sonho Antigo da Comunidade se Concretiza
A diretora da EC 415, Josefa Lopes Nicácio, expressa o entusiasmo da comunidade com o projeto. “A Escola Classe 415 é extremamente esperada, não só pelos gestores e professores, mas também pelos alunos e pelas famílias”, afirma. Ela destaca que a estrutura anterior não estava à altura do que os estudantes mereciam, mas o novo prédio mudará essa realidade.
A nova escola contará com uma infraestrutura completa e diferenciada. Serão instaladas salas específicas para a educação infantil equipadas com banheiros próprios, uma quadra coberta para atividades esportivas e de lazer, refeitório, cozinha experimental e sala de música. Esses espaços são cruciais para oferecer um ensino integral e de qualidade.
Atualmente, a escola atende cerca de 800 estudantes no local provisório. Com a conclusão da reconstrução da EC 415 Samambaia, a capacidade será significativamente ampliada. O número de turmas passará de 28 para 32, aumentando a oferta de vagas e beneficiando diretamente a comunidade local. “Vamos poder atender mais crianças da região e oferecer condições adequadas para o ensino. A nova escola é um sonho que está se tornando realidade”, celebra a diretora.
Estrutura Pedagógica e Foco na Inclusão
Um dos pilares da modernização é o fortalecimento do atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais. Atualmente, a EC 415 possui 75 estudantes matriculados que necessitam de suporte diferenciado. Josefa Lopes Nicácio detalha que a nova estrutura foi pensada para garantir a acessibilidade e o conforto necessários.
“Com o novo prédio, teremos condições de oferecer o suporte de que esses estudantes precisam. As salas serão preparadas para garantir conforto, acessibilidade e o trabalho pedagógico diferenciado que eles merecem”, explica a diretora. A inclusão é um fator central que impulsiona a qualidade do ensino público oferecido pelo GDF.
Para os pais, a obra representa mais do que tijolos e concreto; é um investimento no futuro dos filhos. Rônisson Gonçalves, morador da região e pai de dois alunos, ressalta a importância do ambiente físico para o aprendizado. “Um dos meus filhos chegou a frequentar o prédio antigo, e sempre vimos a necessidade de uma nova estrutura. Não basta ter bons profissionais; o ambiente também precisa ser adequado. A comunidade esperava por isso desde 1991. A nova escola mostra que o governo está olhando com atenção para a educação”, avalia.
O entusiasmo é compartilhado pelos estudantes. Isadora dos Santos Neves, aluna do terceiro ano do ensino fundamental, de 8 anos, mal pode esperar pela mudança. “Vai ser muito legal, porque não vamos precisar mais pegar ônibus e [a escola] vai ser mais perto da casa do povo. Acho que a nova escola vai ter tudo: pátio, quadra, biblioteca, sala de vídeo e auditório. A sala vai ser maior e mais arejada”, projeta a jovem, resumindo a esperança de toda a comunidade escolar.
